En France, les jeunes de 16 à 19 ans passent en moyenne plus de 5 heures par jour devant un écran, contre 18 minutes de lecture de loisir. 56% regardent principalement des vidéos courtes et la fréquentation des réseaux sociaux atteint 99% chez les 16-19 ans. Ces chiffres ont été donnés par Régine Hatchondo, présidente du Centre national du livre (CNL). Elle s’est appuyée sur les conclusions de la cinquième édition de l’étude bisannuelle du CNL, publiée en avril 2026.

Au Maroc, les données manquent. Mohamed-Sghir Janjar, anthropologue et directeur de la revue Prologues spécialisée dans les questions du livre et de l’édition, a évoqué une absence quasi totale de statistiques fiables avant les années 2000. Le pays n’a pas encore atteint un niveau d’alphabétisation adapté à l’ère des réseaux sociaux et de l’Intelligence Artificielle, a-t-il affirmé.

Timothée de Fombelle, auteur jeunesse traduit dans plus de 30 langues et lauréat du Prix Hans Christian Andersen 2026, a lui insisté sur les nouvelles entrées dans la lecture. Le manga et le BookTube créent aujourd’hui des lecteurs parmi les adolescents. Ainsi, l’écriture et la lecture restent liées : apprendre à écrire, c’est apprendre à lire.

Les intervenants ont établi un constat : les jeunes lisent au Maroc et en France, mais autrement, plus discrètement. Il n’est plus question de les convaincre, mais de les rejoindre là où ils sont.