Apprendre à voir avec le cœur
Inspiré de l’univers du Petit Prince, cet espace propose un temps de pause et d’introspection, où l’enfant apprend à reconnaître ses émotions et à comprendre celles des autres et à développer l’intelligence émotionnelle et la capacité d’empathie, essentielles à la construction de relations harmonieuses.
Dans cet Axe, les enfants découvrent que les chemins du voyage ne relient pas seulement des lieux, mais aussi des personnes, des histoires et des sensibilités. Les activités invitent à observer, à créer et à collaborer afin de mieux comprendre les échanges entre les cultures et les univers imaginaires.
Atelier 1 : La Route de la Soie : Fils en voyage
Les enfants découvrent l’idée des grandes routes d’échanges entre les civilisations en réalisant un petit tissage inspiré des textiles et des motifs qui ont circulé le long de la Route de la Soie. En manipulant fils et couleurs, ils composent leur propre motif et imaginent les histoires de voyages que ces tissus pourraient raconter.
Cette activité développe la motricité fine, la concentration et le sens esthétique tout en introduisant de manière simple la notion d’échanges culturels entre les peuples.
Broderies du voyage et des étoiles : Étoiles en fil
Dans cet atelier délicat et créatif, les enfants réalisent de petites broderies inspirées des étoiles du Petit Prince et des routes parcourues par Ibn Battouta. À travers le geste lent et précis de la broderie, ils découvrent un savoir-faire artisanal et apprennent à transformer un simple fil en forme, en symbole ou en souvenir de voyage.
L’activité développe la patience, l’attention aux détails et la créativité tout en invitant les enfants à imaginer les liens entre ciel, voyage et rêve
Mon monde imaginaire : Planète à construire
Inspirés par les petites planètes du Petit Prince, les enfants participent à la création d’une maquette collective représentant un monde imaginaire. À partir de cartons et de matériaux recyclés, chacun contribue à construire un élément de cette planète. Cette activité encourage l’imagination, la coopération et l’expression personnelle. Elle permet également aux enfants de comprendre que chaque univers individuel peut trouver sa place dans une création commune, comme les différentes cultures qui composent notre monde.
Cet Axe invite les enfants à comprendre que chaque voyage est aussi une rencontre. À travers des jeux simples, visuels et coopératifs, ils découvrent que les routes relient les peuples, les émotions et les histoires. Inspirées des voyages d’Ibn Battouta et de l’univers du Petit Prince, les activités proposent aux enfants d’explorer la notion de chemin partagé : suivre une route, reconnaître ce que l’on ressent en voyage et découvrir les personnages qui incarnent la curiosité et l’ouverture aux autres.
Puzzle des routes : Routes à reconstituer
Les enfants assemblent collectivement une grande carte du monde sous forme de puzzle en carton. Chaque pièce représente une portion de route ou un territoire traversé. Une fois l’image reconstituée, une petite figurine symbolisant le voyageur est déplacée d’un point à un autre afin de retracer un itinéraire. Cette activité encourage la coopération, l’observation et la compréhension simple de l’idée de parcours et de déplacement.
Cartes des émotions du voyage : Couleurs du cœur
Pensée pour les plus jeunes enfants (3–5 ans), cette activité calme et sensorielle propose de manipuler et colorier des cartes illustrées inspirées du voyage et des rencontres. Les enfants identifient différentes émotions – joie, surprise, curiosité, amitié – et les associent à des couleurs et à des images. L’atelier développe la motricité fine, l’expression des ressentis et la capacité à reconnaître les émotions dans des situations de découverte et de rencontre.
Rencontres en miroir : Héros à découvrir
Cet atelier propose une première découverte des deux grands voyageurs qui inspirent l’espace : Ibn Battouta et le Petit Prince. À travers des images, des cartes illustrées et de petites activités ludiques, les enfants explorent leurs univers et les valeurs qu’ils représentent : la curiosité, l’amitié, l’ouverture aux autres et le goût de la découverte. En observant les ressemblances et les différences entre ces deux personnages, les enfants comprennent que, malgré les époques et les mondes, le voyage est toujours une occasion de rencontrer et d’apprendre des autres.
